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分享 第三课第二框做更好的自己
徐静 2019-9-26 09:19
3.2 做更好的自己 教案 教学目标 : 知识目标 :知道积极接纳自我是理性和智慧的选择;学会欣赏自己;掌握做更好的自己的要求;懂得发掘潜能的方法。 能力目标 :通过教学活动,把知识学习、能力发展、情感培养结合起来,使学生在活动中认识到如何做更好的自己,同时也有利于提高学生合作学习和探究、交流 ...
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分享 第三课第一框认识自己
徐静 2019-9-26 09:16
认识自己 教学设计 教学目标 知识目标 1. 通过学习,知道认识自己的重要意义,理解认识自己的重要性。 2. 通过学习,了解知道认识自己的方法,让学生对自己有一个全面的客观正确的认识。能够运用多种方法全面认识自己。 3. 通过学习,不仅要全面客观的认识自 ...
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分享 Module 5 Unit 2 Reading
钟亮亮 2019-9-25 20:53
Teaching aims: (1) To read a passage about economy and environment to improve their reading ability. (2) To make them aware of the problems caused by man with the development of economy. (3) Make students pay attention to the environment problems and think abo ...
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分享 第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观
孙治华 2019-9-25 20:39
教学目标 知识目标:了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征;知道怎样看待、评价各种消费心理;理解四大消费原则的含义及其主要内容。 能力目标:正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力;根据主客观条件设计理性的消费方案的能力;提高科学理财的意识和实践能力。 情感、态度与价值观目标 ...
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分享 第三课 多彩的消费 第一框 消费及其类型
孙治华 2019-9-25 20:37
教学目标 1、知识目标:识记影响消费的因素,消费的不同种类。理解过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系。 2、能力目标: 通过对 “影响消费的因素”、“消费的类型”的学习,培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力。在学习“恩格尔系数”时,让学生收集资料,了解我国城乡居民的收入变化,从 ...
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分享 《逍遥游》
王燕 2019-9-25 19:38
《逍遥游》教案 教学目标: 1 .熟读课文,疏通文句,弄懂文意。 2 .掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式。 3 .学习运用比喻、夸张、拟人等修辞手法 ...
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