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关于印发《宣州区教体局党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见》的通知

2019-9-23 09:25| 发布者: 办公室| 查看: 41| 评论: 0|原作者: 办公室

摘要: 教党〔2019〕80号关于印发《宣州区教体党委开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见》的通知各中小学、幼儿园党(总)支部,机关党支部:  《宣州区教体局党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见》 ...
教党〔2019〕80号

关于印发《宣州区教体党委开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见》的通知

各中小学、幼儿园党(总)支部,机关党支部:
  《宣州区教体局党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见》已经局党委会议和区委第十三巡回指导组审议通过,现印发给你们,请认真贯彻落实。

宣州区教体局党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见

? ? ?根据《中共宣城市宣州区委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(宣区发〔2019〕25号)要求,结合教体实际,现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育制定如下实施意见。
? ? ? ?一、总体要求
  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,是办好人民满意教育的重大举措。
  开展主题教育,要始终把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。要坚持思想建党、理论强党,着力推动宣州区教体系统各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,着力把教体系统党组织建设得更加坚强有力;要坚持以人民为中心发展教体事业,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的优质教育需求;要引导广大党员干部牢记培养担当民族复兴大任时代新人的重大使命,真抓实干、对标争先,着力推动习近平总书记关于教育工作的重要论述和党中央、省、市、区委对教体工作的决策部署落地生根,办好人民满意教育。
? ? ? ?二、目标任务
  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诫干净担当的政治品格,团结带领广大教职员工为实现伟大梦想共同奋斗,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现以下目标。
? ? ? 1.理论学习有收获。在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作重要论述的理解,学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
? ? ? 2.思想政冶受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
? ? ? 3.干事创业敢担当。勇于直面矛盾,增强斗争精神,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央及省、市、区委决策部署,“对标沪苏浙? 争当排头兵”,奋力谱写我区教育体育融入长三角一体化发展崭新篇章中建功立业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
? ? ? 4.为民服务解难题。坚守人民立场,把人民对美好生活的向往特别是努力让每个孩子都能享有公平优质的教育作为奋斗目标,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,特别是补齐我区教育体育短板,解决教体事业发展瓶颈,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
? ? ? 5.清正廉洁作表率。坚持“三严三实”,保持为民务实清廉的政治本色,警钟长鸣,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,“亲”“清”分开、清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态。
? ? ? 三、重点工作
? ? ? 突出局领导班子和领导干部这个重点,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。落实“全员到一线、合力抓落实”的工作要求,聚焦党的建设、教体事业发展、脱贫攻坚、扫黑除恶、机关效能建设、防范化解教体领域重大风险活动等重点工作,以推动工作的实效检验主题教育成效。
? ? ? ?(一)抓学习教育。认认真真学原着悟原理是搞好这次主题教育的基础,要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿始终,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
  1. 突出抓好“四学”。坚持以自学为主,原原本本学、全面系统学。(1)深入学习党的十九大报告,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章、《习近平新时代中特色社会主义思想学习纲要》。(2)认真学习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话。(3)跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。(4)持续学习习近平总书记视察安徽重要讲话和关于安徽工作的重要指示批示精神,全面系统学习习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神等。
  2.开展“四项教育”。联系实际学,创新方式,积极开展好“四项教育”。(1)开展革命传统教育。认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。结合庆祝新中国成立70周年等,用好全区红色资源,就近就地到红色教育基地瞻仰革命先烈,缅怀英雄事迹,重温入党誓词,过政治生日等。(2)开展形势政策教育。结合教体工作实际开展形势政策教育,党委主要负责同志带头作形势政策报告。(3)开展先进典型教育。认真学习《不忘初心、牢记使命优秀共产党员先进事迹选编》,深入开展向李夏同志学习“三个一”活动。组织开展优秀教育工作者、优秀教师、模范教师先进事迹报告会,充分运用教体领域先进典型开展学习教育活动,对标对表找差距。(4)开展警示教育。以阜阳市搞形式主义官僚主义为反面教材,深入推进“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育。组织党员干部认真学习中央有关通报精神、《宣州区党员干部违法违纪典型案例警示录》等警示教育材料,就近就地参观廉政教育基地,深刻剖析问题根源,引导党员知敬畏、存戒惧、守底线。
  3.集中学习研讨。局领导班子成员在个人自学的基础上,集中安排5天时间,采取党委理论学习中心组集体学习、举办读书班、参加所在党支部学习等多种形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等,聚焦 “立德树人担使命,加快推进教育现代化”“对标查摆抓落实,提高效能争先进”“牢记使命勇担当,全力争创教体强区”等列出专题,开展交流研讨。
  4.检验学习效果。采取集体座谈、理论测试、现场问答、随机抽查等方式,了解掌握党员干部特别是领导班子成员学习情况,重点查看学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想情况,查看开展集中学习研讨情况。对学习教育不重视、敷衍了事和搞形式主义的个人,要及时约谈;对学习不认真、不符合要求的个人,要及时提醒或批评教育,并兑现党员量化积分和“红黄榜”奖惩。
  (二)深入调查研究。充分运用全区“不忘初心、牢记使命”主题教育“1+8+2+N”专项整治调研成果,促进局领导班子成员进一步沉下去了解民情、掌握实情、破解难题,推动中央和省、市、区委决策部署落地见效。
  1.围绕问题调研。局领导班子成员要结合工作职责,确定调研主题,重点围绕贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述和指示批示精神、党中央和省、市、区委对教育体育的决策部署,围绕贯彻落实区委关于“对标沪苏浙、争当排头兵”的工作要求,围绕解决教体领域存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕坚决打好教育脱贫攻坚战、应对和化解教育体育风险挑战,围绕解决教育体育系统党的建设面临的紧迫问题,深入开展专题调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,把对策想明白。
  2.注重调研实效。统筹安排调研,不轮番扎堆,不增加基层负担,采取“四不两直”方式深入基层、深入学校、深入师生群众广泛开展调研,面对面交流、心贴心沟通、实打实办事。调研结束后,形成务实的调研材料报局党委主题教育领导小组办公室。领导小组将召开调研成果交流会,重点讲问题,谈调研中初步弄清了什么问题、解决了什么回题,谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。
  3.讲好专题党课。在学习调研的基础上,举办专题党课报告会,局党委主要负责同志作党课报告,其他领导班子成员到联系党组织、所在党支部或基层学校讲党课。专题党课要突出针对性,讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会收获,讲守初心、担使命的感悟,讲工作中存在的差距不足,讲改进工作的思路措施。要采取个别访谈、召开座谈会等方式,了解党员群众对党课的评价意见。
  (三)深刻检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,把问题找实、把根源找深,明确努力方向和改进措施。
  1.广泛听取意见。结合调查研究,通过上级点与群众提、“走下去”与“请上来”、小型座谈与个别访谈、线上与线下相结合等多种方式,真心诚意听取学校、基层党员群众的意见建议。局领导班子成员之间、领导班子成员同分管科室负责同志之间开展谈心谈话,相互听取意见建议。
  2.认真检视问题。党员领导干部要认真开展“三聚焦四查找三反思”,即聚焦忠诚,找一找增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的差距,反思是否始终做到忠于信仰、忠于组织、忠于人民;聚焦干净,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,反思是否始终做到为民用权、秉公用权、依法用权;聚焦担当,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距,反思是否始终做到守土有责、守土负责、守土尽责。要深入开展对照党章党规找差距工作,重点围绕“十八个是否”,全面查找各种违背初心和使命的问题,组织开好对照党章党规找差距专题会议。领导班子要扎实开展“五聚焦五检视五反思”,即聚焦党的政治建设,检视是否存在忽视政治、淡化政治、不讲政治等问题,反思政治站位高不高、政治能力强不强、政治生态好不好;聚焦党的思想建设,检视是否存在理论武装弱化、理想信念淡化、“四个自信”动摇等问题,反思重视够不够、抓得紧不紧、责任实不实;聚焦党的组织建设,检视是否存在组织体系不够严密干部素质不够高、人才队伍不够优等问题,反思管党治党意识强不强、履行责任到不到位、建设质量高不高;聚焦党的作风建设,检视是否存在漠视群众利益甚至与民争利,反对形式主义、官僚主义不彻底,干事创业劲头不足等问题,反思群众观牢不牢、政绩观正不正、担当精神强不强;聚焦党的纪律建设,检视是否存在纪律遵守松懈、纪律执行软弱、纪律监督缺失等问题,反思纪律观念强不强、纪律原则严不严、纪律教育经不经常。
  3.建立问题清单。对听取到的意见和自身检视的问题,逐条进行梳理,列出具体表现,剖析背后根源,领导班子要联系教体系统发生的重大事件、典型案例和信访积案,集体讨论剖析,分别列出问题清单。
  (四)深入整改落实。突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,聚焦调研发现的问题、检视剖析的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察和督查督导反馈的问题等,列出清单、销号整改。
  1.推进全面落实。局领导班子及成员对查摆出来的问题,分别制定问题、任务、责任、标准“四个清单”,立查立改、即知即改,一时解决不了的盯住改、限期改,确保各类问题“不贰过”。要从检视剖析的问题中,从群众反映强烈的问题中,分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改解决,让基层干部群众切实感到实实在在的变化。
  2.推进专项整治。根据区委部署,结合我局实际,以群众反映强烈的形式主义官僚主义问题为切入点,坚持“三个摆进去”,抓紧抓实专项整治和集中治理,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,专项整治情况以适当方式向党员干部群众进行通报。
  3.开好专题民主生活会。主题教育结束前,局党委领导班子召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评,同时,各基层党组织也要按要求,开好专题民主生活会或组织生活会,组织开展民主评议党员,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活。
  四、扎实抓好基层党支部主题教育
  除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、固定党日等进行。
  (一)加强学习教育。坚持以个人自学为主,组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。同时,进一步创新方式方法,丰富学习教育形式,着力提升学习教育实效。
  1.深入开展学习。各基层党组织要比照局党委做法,坚持以个人自学为主,充分运用“学习强国”和集中学习等形式,原原本本学、全面系统学,重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习中央和省、市、区委关于开展主题教育的部署要求,加强党性锤炼。
  2.严格“三会一课”。通过召开党员大会、支委会、党小组会,推深做实党小组“4+X”固定议程,结合教体中心工作,组织开展集中研讨,交流学习体会,相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会,提倡支部党员讲微党课。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍,探索开展“菜单式党课”“一刻钟党课”等微党课,深入基层党组织送教上门。
  3.创新方式方法。在运用“学习强国”学习平台和省、市、区各类党员教育管理信息化平台等基础上,依托新时代文明实践中心所,广泛开展“举旗帜·送理论”宣讲。用好我区先进典型事迹读本、微信公众号、微视频等,利用新兴媒体开设“微党课”等培训平台,让基层党员系统化学习。深入挖掘新四军二支队旧址等红色资源,开展革命传统教育。
  (二)认真检视整改
  1.突出检视重点。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。
  2.坚持立行立改。要一条一条列出问题,制定整改措施,一项一项整改到位。结合专项整治,集中整顿软弱涣散党支部,为开展主题教育打牢组织基础。
  (三)推动发挥作用
  1.用好各类载体。深入推动基层党组织开展“三个一”活动,切实抓好基层党组织强基础防风险工作。同时,深入实施“五基五力”行动计划和“四聚焦四提升”行动计划,不断织密党建结构网。开展党员先锋岗、党员示范区、党员服务队等创建活动,让他们在教育教学、脱贫攻坚、文明创建等工作一线“唱好戏”。
  2.开展“学李夏、担使命、办实事”主题实践活动。组织开展“一次集中学习、一次交流研讨、一次岗位实践”活动,动员教体系统党员深入学习李夏同志先进事迹,自觉对标对表找差距,结合自身岗位实际抓落实。同时,扎实开展固定党日,每名党员至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事,以实际行动践行初心和使命。
  3.召开专题组织生活会。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题,召开一次专题组织生活会,组织开展民主评议党员。
  五、加强分类指导
  坚持从实际出发,找准主题教育发力点,改进组织指导方式,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。
  局机关和各公办中小学、幼儿园要以规范党内组织生活为发力点,重点解决精神不振、能力不足、作风不实和机关党建工作“灯下黑”问题。各民办学校(社会组织)要以强化“两个覆盖”为发力点,重点解决党建与发展“两张皮”,党组织、党员作用发挥不明显等问题。中小学校重点整改解决基层党组织建设、教师队伍建设、师德师风建设中的突出问题。
  六、强化组织领导
  1.压实领导责任。局党委带头开展主题教育,加强组织领导和调研指导。成立局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,下设办公室负责日常工作。主要负责同志要担负起第一责任人职责,班子成员要履行好“一岗双责”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的,要严肃批评,通报曝光;对走形变样、问题严重的,要给予组织处理。
  2.强化督促指导。局党委向各公民办中小学校、幼儿园派出巡回指导组,采取实地督导、随机抽查、调研访谈等方式,从严从实加强督促指导。巡回指导组要坚持原则,及时发现和解决问题,推动中央精神和省、市、区委要求落实见效。督导工作要注意听取群众评价,坚持过程评估与结果评估相结合,对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。
  3.发扬严实作风。严格落实“为基层减负十条”和“精文减会十条”,以好的作风开展主题教育,坚决反对形式主义、官僚主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,不虎头蛇尾、久拖不决。要严格控制简报数量。不随意要求基层党组织填报材料,不将台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。
  4.加强宣传引导。统筹利用内外各种资源,积极发挥校园网站、“两微一端”等平台作用,深入宣传中央精神及省、市、区委要求,及时宣传我局机关开展主题教育的进展成效、经验做法,为主题教育营造良好的舆论氛围。主题教育办公室要注意总结和提炼好经验好做法和先进典型,及时报送第十三巡回指导组和区委主题教育领导小组办公室。
  5.做到统筹兼顾。要把开展主题教育同落实我区当前改革发展稳定各项任务结合起来,同推动教体系统的中心工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。要同庆祝新中国成立70周年结合起来,引导党员、干部不忘历史、不忘初心,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战。要把基层党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动,转化为建设教育强区的强大力量。


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